1º INGLÉS 11-05 A 14-05

 

• ACTIVITY 1. (PAGE 50) WATCH SARAH. (VEN EL VIDEO, ACOMPAÑO EL TEXTO DEL VIDEO)

ÁLEX ESTÁ TRISTE PORQUE SU PERRO HARRY ESTÁ ENFERMO. DICE QUE VAN A LLEVARLO AL VETERINARIO (ÉL Y SU MADRE).

 ALEX: I´M SAD. HARRY MY DOG IS ILL. WE´RE TAKING HIM TO THE VET. I WONDER WHAT WE´LL SEE THERE.
MUM: ARE YOU READY?
ALEX: YES, MUM.
MUM: COME ON. LET´S GO.
ALEX: BYE!

• ACTIVITY 2. (PAGE 50-51) LISTEN AND SAY. ESCUCHAMOS EL AUDIO 21 Y DECIMOS LAS PALABRAS DEL VOCABULARIO BIEN PRONUNCIADAS. 
  
  
  
  
  
  
  
  
   
  ACTIVITY 3. LET´S CHANT (PAGE 50) VAMOS A CANTAR LA TONADILLA (AUDIO 22) ACOMPAÑO TEXTO DE LA CANCIÓN.
  
  
  CHANT
  I´VE GOT A PARROT, PARROT, PARROT. 
  I´VE GOT A DOG, DOG, DOG.
  I´VE GOT A HAMSTER, HAMSTER, HAMSTER.
  I´VE GOT A CAT, CAT, CAT.
  I´VE GOT A BIRD, BIRD, BIRD.
  I´VE GOT A RABBIT, RABBIT, RABBIT.
  I´VE GOT A FISH, FISH, FISH.
  I´VE GOT A TURTLE, TURTLE, TURTLE.
  
  
  
  
  
  
  
  
  • ACTIVITY 1. LET´S DANCE AND SING (PAGE 51). VAMOS A CANTAR Y BAILAR LA CANCIÓN DEL VÍDEO.
    
   

  
  

   

  - ACTIVITY 3. LISTEN AND SAY THE NUMBER. (PÁGINA 51) FÍJATE EN LAS IMÁGENES DE LAS PÁGINAS 50-51 ESCUCHA EL AUDIO 24 Y DI EL NÚMERO.

  
  

  
  

  
  

  
  

   

  FICHA ANEXA: LA IMPRIMIMOS O BIEN HACEMOS EN LA LIBRETA DE INGLÉS.

  1. TRACE (REPASA) 2. LOOK AND NUMBER (MIRA Y NUMERA) 3.WRITE (ESCRIBE)