4º FRANCÉS 27-04 A 30-04

EN FRANCÉS TENÉIS QUE HACER ESTA FICHA: RELLENA LOS CUADRITOS CON EL NOMBRE CORRESPONDIENTE Y COLOREAR.

4º E.F. MÚSICA Y PLÁSTICA 27-04 A 30-04

En estas áreas continuamos usando el blog

educacionfisicasantotome.blogspot.com

1º INGLÉS 27-04 A 30-04

ACTIVIDAD 1 (PÁGINA 45) LISTEN POINT AND REPEAT (AUDIO)

ACTIVIDAD 2 (PÁGINA 45) LISTEN AND SAY THE RHYME  (AUDIO)

 

ACTIVIDAD 1 (PÁGINA 46) LISTEN AND NUMBER (AUDIO)

                                                                               

2º INGLÉS 27-04 A 30-04

                                                   ACTIVIDAD 1 (PÁGINA 45) LISTEN, POINT AND REPEAT (AUDIO)

                                                             


ACTIVIDAD 2 (PÁGINA 45) LISTEN AND SAY THE RHYME (AUDIO)

ACTIVIDAD 1 (PÁGINA 46) LISTEN AND NUMBER (AUDIO)  

3º INGLÉS 27-04 A 30-04

 1. LISTEN AND READ (PAGE 46) ANIMALTRONS AUDIO

FICHA 1

AUDIO ACTIVIDAD 2. LISTEN AND TICK (V) OR CROSS (X)

FICHA 2

AUDIO ACTIVIDAD 2. LISTEN AND MATCH (ESCUCHA Y UNE)

4º RELIGIÓN 27-04 A 30-04

 -  RESPUESTA A LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 51

- LECTURA DE LA ORACIÓN DE JESÚS EN EL HUERTO DE LOS OLIVOS.
- EVALÚO EL TALLER.
- ACTIVIDADES 1, 2 Y 3 DE LA PÁGINA 53
- ACTIVIDADES 1 Y 2 DE LA PÁGINA 57

CORREO ELECTRÓNICO DE LA MAESTRA DE RELIGIÓN POR SI HAY QUE MANDARLE ALGO:    Lourdes_colegio1@hotmail.com

4º SOCIALES 27-04 A 30-4

ESTA SEMANA EN SOCIALES TENÉIS QUE LEER LAS PÁGINAS 86-87 Y HACER UN RESUMEN DE CADA APARTADO.
ACIVIDADES 1 Y 2 PÁGINA 87

4º NATURALES 27-04 A 30-04

C. NATURALES 4º 27abril al 1 de mayo 2020

Hola chicos, chicas y familias. Espero que sigáis todos bien.
Aquí os mando la tarea de la semana.
Espero que estéis aprovechando el tiempo.
TEMA 5: LA MATERIA Y LA ENERGÍA
6- EL SONIDO
Vídeos explicativos
(Aquí os mando vídeos explicativos sobre el sonido, cómo
se transmite y sus cualidades)
https://www.youtube.com/watch?v=SCiHXsTYWC4 (EL SONIDO)
https://www.youtube.com/watch?v=W7Z5S3wPKEQ (EL SONIDO)
https://www.youtube.com/watch?v=HRkX10QRzYc (EL OÍDO)

Después de ver los vídeos:
a) Leer ATENTAMENTE enterándote MUY BIEN de lo que lees.
 Qué es el sonido. Pag 110
 Cómo se transmite el sonido. Pag 110
 Las cualidades del sonido. Pag 111
 La intensidad
 El tono
 El timbre
 El eco. Zona ciencia. Pag 111

ACTIVIDADES
 Comprende y piensa.Pag 110(1a,b,c)


Para realizar esta actividad, tendréis que repasar el
Tema 2 (el oído)

ACTIVIDADES
 Comprende y piensa. Pag 111(2, 3 y 4)
 Zona ciencia. Pag 111 (1, 2 y 3)
 Realizar un vasófono como el del vídeo y podéis mandar foto


¡Animo! que sois unos ¡¡¡¡¡¡CAMPEON@S!!!!
Un abrazo enormeeeee

4º INGLÉS 27-04 A 30-04

1.LISTEN AND READ (PAGE 46) ANIMALTRONS   AUDIO

                                              FICHA 1

AUDIO ACTIVIDAD 3 (FICHA 1) LISTEN AND NUMBER. LISTEN AGAIN AND MATCH. THEN WRITE

                                             FICHA 2

AUDIO ACTIVIDAD 3 (FICHA 2) LISTEN AND DRAW HAPPY OR SAD. COMPLETE.

4º TRABAJO 27-04 A 30-04 LENGUA Y MATES

BUENOS DÍAS, SOY PACO EL MAESTRO TUTOR DE CUARTO. ESPERO QUE OS ENCONTRÉIS TODOS-AS MUY BIEN AL IGUAL QUE VUESTRAS FAMILIAS.  PARECE QUE LA SITUACIÓN VA MEJORANDO POCO A POCO. MIENTRAS TANTO SEGUIMOS CON LA MISMA FORMA DE TRABAJO SEMANAL A TRAVÉS DEL BLOG DE CLASE.  SI NO ENTENDÉIS ALGO NO DUDEIS EN PREGUNTAR. MEDIANTE EL BLOG (SE PUEDEN HACER COMENTARIOS COMO ANÓNIMO, AUNQUE ME GUSTA QUE INDIQUÉIS QUIÉN SOIS) TAMBIÉN PODÉIS INDICAR VUESTRAS DUDAS A TRAVÉS DE LA DELEGADA DE PADRES Y MADRES. EN ALGUNAS ACTIVIDADES OFREZCO LA SOLUCIÓN PARA QUE COMPROBÉIS QUE LAS HABÉIS REALIZADO CORRECTAMENTE. QUIERO QUE OS ESFORCÉIS EN HACER TODAS LAS ACTIVIDADES, CON BUENA LETRA, BUENA PRESENTACIÓN Y COPIANDO LOS ENUNCIADOS (ESTO ES LO QUE VAMOS A VALORAR EN EL TERCER TRIMESTRE).  A LOS PADRES Y MADRES OS PIDO QUE REVISÉIS LAS ACTIVIDADES DE VUESTROS HIJOS.  MÁS ADELANTE PEDIRÉ FOTOS DE LAS ACTIVIDADES DE ALGUNA SEMANA EN CONCRETO.

                                                                                                                                                  UN FUERTE ABRAZO A TODOS-AS, PACO TUTOR DE CUARTO.

 

REPASAMOS LA DIVISIÓN POR 2 CIFRAS

23-04-2020 FELICITACIÓN CON MOTIVO DEL DÍA DEL LIBRO

LOS MAESTROS-AS QUE IMPARTIMOS CLASE EN 4º MANDAMOS ESTE PEQUEÑO VIDEO QUE SIRVE DE FELICITACIÓN CON MOTIVO DEL DÍA DEL LIBRO.

4º FRANCÉS 20-04 A 24-04

4º E.F. MÚSICA Y PLÁSTICA 20-04 A 24-04

VER BLOG      educacionfisicasantotome.blogspot.com

4º SOCIALES 20-04 A 24-04

LAS ACTIVIDADES DE SOCIALES PARA ESTA SEMANA SON:
LECTURA DE LAS PÁGINAS 84-85 Y HACER UN RESUMEN.
ACTIVIDADES 1, 2 Y 3 DE ESTAS PÁGINAS

4º NATURALES 20-04 A 24-04

 C. NATURALES 4º 20 al 24 de abril 2020
Queridos niños, niñas y familias. Espero y deseo que os encontréis muy bien.
Aquí os mando la tarea de la semana. Espero que estéis trabajando mucho y haciendo las tareas con interés.
Os vienen muy bien los vídeos para enteraros mejor. Tendréis que verlos varias veces y despacito.
No os preocupéis si algo no comprendéis que ya cuando volvamos lo veremos.

TEMA 5: LA MATERIA Y LA ENERGÍA
5- LA LUZ
Fuentes luminosas naturales y artificiales
Vídeos explicativos
(Aquí os mando vídeos explicativos sobre la luz,sus características, la refracción y la reflexión)

https://www.youtube.com/watch?v=FL0taZbSqj0
https://www.youtube.com/watch?v=vvi-PCDoTR0
https://www.youtube.com/watch?v=bhoNRJsw34A
https://www.youtube.com/watch?v=khCrgi80IPU

 Después de ver los vídeos:
a) Leer ATENTAMENTE enterándote MUY BIEN de lo que lees.
 Las fuentes luminosas naturales
y artificiales. Pag 106
 Las características de la luz. Pag 106
 La luz, los materiales y la sombra. Pag 107
 Los fenómenos luminosos:
 La refracción
 La reflexión
 La descomposición de la luz: los colores. Pag109



ACTIVIDADES:
PAG 106: 1, 2 y 3
ZONA CIENCIA: PAG 106: 1, 2 y 3 y 4
COMPRENDE Y PIENSA: PAG 107 (5, 6 y 8)
Seguid así que sois unos ¡¡¡¡¡¡CAMPEON@S!!!!
Un abrazo enormeeeee

4º INGLÉS 20-4 A 24-4

                                                     

  1. LISTEN AND SAY THE NUMBER. (PAGE 42) (COPIA LAS ORACIONES QUE HAS ESCUCHADO Y PON AL LADO EL NÚMERO DEL DIBUJO.

2. READ AND MAKE TRUE SENTENCES ABOUT MULAN AND HER FATHER. (PAGE 42) (AUDIO)

1. END OF TERM PARTY (FIESTA DE FINAL DE TRIMESTRE) (PAGE 43) (AUDIO)
ESCUCHAMOS Y DESPUÉS LEEMOS.

2. ANSWER THE QUESTIONS IN THE ADVERT (PAGE 43) (RESPONDE EN INGLÉS A TODAS LAS PREGUNTAS DEL ANUNCIO)(FÍJATE EN LA GUÍA DEL DOCUMENTO ESCRITO A MANO).

3. LISTEN AND READ. LISTEN AND REPEAT. (PAGE 43) CÓPIA LA POESÍA DESPUÉS EN TU CUADERNO.

VEMOS LILY´S  PROJECT  EN EL VIDEO. (PAGE 44)

HACEMOS UN PROYECTO: VER FICHA ANEXA

                                                                           

     
                         

1º INGLÉS 20-04 A 24-04

VEN EL VIDEO: WHAT A MESS! ¡QUÉ LÍO! (PÁGINA 42-43)

CUANDO VEAN EL VIDEO HACEN LAS ACTIVIDADES 1, 2, 3 Y 4 (PÁGINAS 42 Y 43)

1. LET´S DANCE AND SING. (VAMOS A BAILAR Y CANTAR)

2. LISTEN AND NUMBER. ESCUCHAN LAS PREGUNTAS QUE LE HACE LA NIÑA A LA MADRE SOBRE DÓNDE ESTÁN LOS JUGUETES Y NUMERAN.

                                                                                        

3. CIRCLE 6 TOYS. RODEAN 6 JUGUETES EN EL DIBUJO Y TIENEN QUE TRATAR DE DECIR EN INGLÉS DÓNDE ESTÁN:
SCCOTER: BEHIND THE BOX
TRAIN: IN THE BOX
GUITAR: IN THE BAG
TEDDY BEAR: UNDER THE TABLE
BALL: UNDER THE TABLE
TABLET: ON THE TABLE

2º INGLÉS 20-04 A 24-4

STORY TIME: THE GOATS AND THE GRIFFIN (PAGES 42-43)

1. LET´S SING (VAMOS A CANTAR LA CANCIÓN DEL GRIFO). (PÁGINA 44)

2. LISTEN AND NUMBER. (PÁGINA 44)

3. LISTEN AND CIRCLE.  WRITE.  SAY.

4. WRITE THE SONG. COPIAMOS LA CANCIÓN EN NUESTRA LIBRETA. HACEMOS UN DIBUJO DEL GRIFO (ANIMAL FANTÁSTICO)

                                                                     A GRIFFIN

3º INGLÉS 20-04 A 24-04

1. LISTEN AND SAY THE NUMBER (PAGE 42)

ESCUCHA Y DI EL NÚMERO (HAZLO EN CUADERNO)

      2. READ AND ANSWER THE QUESTIONS (PAGE 42) (LEE Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS) COMPRUEBA LAS RESPUESTAS EN EL AUDIO. HAZLO EN TU CUADERNO.

                                                                

1. LISTEN AND READ THE CARTOON. ANSWER. (PAGE 43)
A) WHAT CAN NICK´S FRIEND DO?
B) IS RUBY ANGRY/ HAPPY/ SAD?

        
4. LISTEN AND READ. LISTEN AND REPEAT.  (PAGE 43) PRONUNCIATION
-Y PRONUNCIADA COMO I .   PRONUNCIAN CORRECTAMENTE LA POESÍA Y LA ESCRIBEN EN LA LIBRETA.

BECKY´S PROJECT. VEMOS EL PROYECTO QUE HA HECHO BECKY SOBRE EL FIN DE SEMANA. (PAGE 44)

HACEMOS UN PROYECTO (VER FICHA ANEXA)
1. SOBRE BECKY.
2. SOBRE VOSOTROS.

4º TRABAJO 20-04 A 24-4 LENGUA Y MATES

AUDIO LECTURA LENGUA: PERIODISTAS EN ACCIÓN (PÁGINAS 124-125)

LENGUA (PÁGINA 127) FAMILIAS DE PALABRA

REPORTAJE DE TV SOBRE EL MUNDO ANIMAL
LENGUA, EJERCICIO 3 (PÁGINA 129)

TRABAJO DE MATEMÁTICAS

EL ÁNGULO COMO GIRO (MATEMÁTICAS PÁGINA 132)

ACTIVIDADES 1 Y 2 DE MATEMÁTICAS (PÁGINA 134)
1) OS ENVÍO UN EJEMPLO DE CÓMO RESOLVER LA ACTIVIDAD 1 (PRIMER DIBUJO). LA FIGURA NARANJA DEBÉIS TRASLADARLA 6 CUADRITOS A LA DERECHA Y 4 CUADRITOS HACIA ABAJO.
 LA VERDE DEBÉIS TRASLADARLA 5 CUADROS A LA DERECHA.

 2) TAMBIÉN PONGO OTRO EJEMPLO DE CÓMO RESOLVER LA ACTIVIDAD 2 (SEGUNDO DIBUJO):

1) ACTIVIDAD 1 (PÁGINA 135) SOLUCIONES:
EL OBJETO PRIMERO (EL RELOJ DE ARENA) TIENE COMO EJE DE SIMETRÍA LA LÍNEA ROJA.
LA FLOR VERDE TIENE COMO EJE DE SIMETRÍA LA LÍNEA ROJA Y TAMBIÉN LA AZUL.
EL TERCER OBJETO (EL MANDO DE LA PLAY) TIENE COMO EJE DE SIMETRÍA LA LÍNEA ROJA.

4º FRANCÉS 13-4 A 17-4

ESCUCHA EL AUDIO DEL CÓMIC DEL TEMA 3

COPIAMOS EL VOCABULARIO DE LA PÁGINA 25 (LOS MUEBLES DE LA HABITACIÓN)

4º NATURALES 13-4 A 17-4

C. NATURALES 4º 13-04-2020
TEMA 5: LA MATERIA Y LA ENERGÍA
3- LAS FUERZAS
Vídeos explicativos
(Aquí os mando vídeos explicativos sobre qué son las fuerzas y los tipos de fuerzas)
https://www.youtube.com/watch?v=T3fwOIu9waE
https://www.youtube.com/watch?v=jRqCg5g5a7o
https://www.youtube.com/watch?v=YmzFwG22uwg
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=UnpJmqPC8hU
https://www.youtube.com/watch?v=bv89Bs187aU

Después de ver los vídeos:
a) Leer ATENTAMENTE enterándote MUY BIEN de lo que lees.
 Qué son las fuerzas. Pag 102
 Tipos de fuerzas. Pag 103
 Las fuerzas por contacto.
 Las fuerzas a distancia:
 La gravedad
 Las fuerzas magnéticas
b) Hacer en la libreta las actividades.
 Actividades Pag103(1, 2 y 3)
Si algún@ tenéis imán en casa, haced la Zona Ciencia y las actividades.

4- LA ENERGÍA
Vídeos explicativos
(Aquí os mando vídeos explicativos sobre qué es la energía y las formas o tipos de energía)
https://www.youtube.com/watch?v=UDijk0iuPYM
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=7IchUy3prCs
https://www.youtube.com/watch?v=Mk8Env3xrMI
Después de ver los vídeos:
a) Leer ATENTAMENTE enterándote MUY BIEN de lo que lees.
 Qué es la energía. Pag 104
 Formas o tipos de energía. Pag 104
 Energía luminosa.
 Energía eléctrica.
 Energía térmica.
 Energía mecánica.
 Energía química.
_________________________
 El calor: una transferencia de energía Pag 105
(Ver vídeo explicativo sobre el calor)
https://www.youtube.com/watch?v=8R8fgvd6nTA

  Utilizamos la energía. Pag 105
(Ver vídeos explicativos)
https://www.youtube.com/watch?v=Og6C1HyeaBs
https://www.youtube.com/watch?v=xhZxFIFRDcE

Después de ver los vídeos:
a) Leer ATENTAMENTE enterándote MUY BIEN de lo que lees.
 Fuentes de energía renovable. Pag 105
 Fuentes de energía No renovable. Pag 105
b) Hacer en la libreta las actividades.
 Actividades Pag105(1, 2 y 3)
_____________________________________
NOTA. Esta tarea es para toda la semana.
Os mando muchos vídeos porque os ayudarán a comprender mejor.
Ya sabéis poner mucho interés en hacerlo lo mejor posible. Es un bien para vosotr@s.
En Youtube podéis encontrar más vídeos si queréis ver más.
Un abrazo enormeeee!!!!!!! Me acuerdo mucho de vosotr@s

4º E.F. MÚSICA PLÁSTICA

En Educación Física el maestro ha creado un blog: educacionfisicasantotome.blogspot.com para poder comunicarse y poner actividades.
Podremos hacer comentarios a cada entrada. También podremos mandar sugerencias, fotos y videos al siguiente correo electrónico efsantotome@gmail.com
El maestro Juan Antonio hará una entrada todos los días, de lunes a viernes, con contenidos diferentes.
El miércoles la entrada la hará el maestro David y los contenidos serán de Educación Artística.

4º SOCIALES 13-4 A 17-4

• HACER LA PORTADA DEL TERCER TRIMESTRE.
• LEER LA PÁGINA 80 DEL TEMA 5
• LEER LAS PÁGINAS 82-83 Y QUE HAGAN UN RESUMEN. DE ESAS PÁGINAS HACER LAS ACTIVIDADES 1,2 Y 3

1º INGLÉS TRABAJO 13-4 A 17-4

                                                      
                                                  VIDEO: A TOY SHOP

                                                                    

                         REPASAMOS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10

AHORA TIENES QUE DIBUJAR UN TREN CON 10 VAGONES Y NUMERARLOS: 1, 2,..

LET´S COUNT 11-20 (VAMOS A CONTAR DESDE EL 11 AL 20) ACTIVIDAD 3 (PÁGINA 41)

                                                         

        AHORA VAMOS A CONTAR LA MONEDA INGLESA, LAS LIBRAS (POUNDS). ACTIVIDAD 4 (PÁGINA 41)

2º INGLÉS TRABAJO 13-4 A 17-4

VIDEO: VISIT TO AN ANIMAL FARM

              

        

ACTIVIDAD 2, PÁGINA 40 (AUDICIÓN)       

                                                                           

 VIDEO: FOOD FROM ANIMALS (ALIMENTOS QUE PROCEDEN DE LOS ANIMALES). EJEMPLO: CHICKEN GIVE US EGGS.

    

3º INGLÉS TRABAJO 13-4 A 17-4

                                              
                                     VIDEO: USING A TABLET  

       

 AUDICIÓN ACTIVIDAD 2 (PÁGINA 39)

                           VIDEO: STORY AMAZING MAX (PAG 40-41)

                                                                         

PICTURE DICTIONARY REPASO TEMA 1: IMPRIMIR O DIBUJAR EN LIBRETA. TIENEN QUE PONER EL NOMBRE A CADA ANIMAL. 

4º INGLÉS TRABAJO 13-4 A 17-4

                                                                           
                                  ECO-FRIENDLY HOUSES (PAG 39)

                                                                    


                                         STORY: MULAN (PAG 40-41)

                                                                   
                                                                 

                            

4º TRABAJO 13-04 A 17-04

                   LECTURA NÚMERO 7

                                     

RECTAS, SEMIRRECTAS Y SEGMENTOS 

LOS ÁNGULOS

FICHA DE REDACCIÓN